Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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09.12.2021 -

P. Gördüren / D. Schöne (Hrsg.): Der unbekannte politische Gefangene / The Unknown Political Prisoner

Rez. von Stefanie Endlich, Universität der Künste Berlin
- Gördüren, Petra; Schöne, Dorothea (Hrsg.): Der unbekannte politische Gefangene / The Unknown Political Prisoner. Ein internationaler Skulpturenwettbewerb zu Zeiten des Kalten Krieges / An International Sculpture Competition in the Cold War Era, Berlin 2020
05.11.2021 -

D. Ranan (Hrsg.): Sprachgewalt

Rez. von Elisabeth Gallas, Leibniz-Institut für jüdische Geschichte und Kultur – Simon Dubnow, Leipzig
- Ranan, David (Hrsg.): Sprachgewalt. Missbrauchte Wörter und andere politische Kampfbegriffe, Bonn 2021
15.09.2021 -

J. Thyroff u.a. (Hrsg.): Die Jugoslawienkriege in Geschichtskultur und Geschichtsvermittlung

Rez. von Jan Dutoit, Schweizerische Osteuropabibliothek, Bern
- Thyroff, Julia; Ziegler, Béatrice (Hrsg.): Die Jugoslawienkriege in Geschichtskultur und Geschichtsvermittlung, Zürich 2020
26.08.2021 -

T. Sandkühler u.a. (Hrsg.): Geschichtskultur durch Restitution?

Rez. von Felix Hinz, Geschichte, Pädagogische Hochschule Freiburg
- Sandkühler, Thomas; Epple, Angelika; Zimmerer, Jürgen (Hrsg.): Geschichtskultur durch Restitution?. Ein Kunst-Historikerstreit, Köln 2020
17.08.2021 -

B. Brandt u.a. (Hrsg.): Reinhart Koselleck und das Bild

Rez. von Ulrike Jureit, Hamburger Stiftung zur Förderung von Wissenschaft und Kultur
- Brandt, Bettina; Hochkirchen, Britta (Hrsg.): Reinhart Koselleck und das Bild, Bielefeld 2021
06.08.2021 -

Th. W. Adorno: Bemerkungen zu 'The Authoritarian Personality' und weitere Texte

Rez. von Manuel Clemens, Kulturwissenschaften, Universität Vechta
- Ziege, Eva-Maria (Hrsg.)Adorno, Theodor W.: Bemerkungen zu "The Authoritarian Personality" und weitere Texte, Berlin 2019
22.04.2021 -

C. Kühberger (Hrsg.): Ethnographie und Geschichtsdidaktik

Rez. von Béatrice Ziegler, Fachhochschule Nordwestschweiz
- Kühberger, Christoph (Hrsg.): Ethnographie und Geschichtsdidaktik, Frankfurt am Main 2021
22.03.2021 -

A. Kraus u.a. (Hrsg.): Mitgebracht

Rez. von Andreas Ludwig, Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- Kraus, Alexander; Nedelkovski, Aleksandar (Hrsg.): Mitgebracht. Eine Zuwanderungsgeschichte Wolfsburgs, Hannover 2020
09.03.2021 -

M. Farrenkopf u.a. (Hrsg.): Authentizität und industriekulturelles Erbe

Rez. von Sarah Thieme, Centrum für Religion und Moderne, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- Farrenkopf, Michael; Meyer, Torsten (Hrsg.): Authentizität und industriekulturelles Erbe. Zugänge und Beispiele, Berlin 2020
04.03.2021 -

N. Chare u.a. (Hrsg.): Testimonies of Resistance

Rez. von Andreas Kahrs, Berlin
- Chare, Nicholas; Williams, Dominic (Hrsg.): Testimonies of Resistance. Representations of the Auschwitz-Birkenau Sonderkommando, New York 2019
17.02.2021 -

J. Baur u.a. (Hrsg.): Das Museum der Zukunft

Rez. von Patrick Helber, Berlin
- schnittpunkt; Baur, Joachim (Hrsg.): Das Museum der Zukunft. 43 neue Beiträge zur Diskussion über die Zukunft des Museums, Bielefeld 2021
13.01.2021 -

V. Knigge: Geschichte als Verunsicherung

Rez. von Alexandra Klei, Institut für die Geschichte der deutschen Juden, Hamburg
- Knigge, Volkhard: Geschichte als Verunsicherung. Konzeptionen für ein historisches Begreifen des 20. Jahrhunderts. Herausgegeben von Axel Doßmann im Auftrag der Stiftung Gedenkstätten Buchenwald und Mittelbau-Dora, Göttingen 2020
06.01.2021 -

W. Buchberger u.a. (Hrsg.): Mit Quellen arbeiten

Rez. von Christian Pichler, Pädagogische Hochschule Kärnten
- Buchberger, Wolfgang; Mattle, Elmar; Mörwald, Simon (Hrsg.): Mit Quellen arbeiten. Aufgaben für historisches Lernen in der Primar- und Sekundarstufe, Salzburg 2020
10.12.2020 -

C. Arendes u.a.: Geschichtswissenschaft im 21. Jahrhundert

Rez. von Sina Steglich, German Historical Institute London
- Arendes, Cord; Döring, Karoline; Kemper, Claudia; König, Mareike; Logge, Thorsten; Siebold, Angela; Verheyen, Nina: Geschichtswissenschaft im 21. Jahrhundert. Interventionen zu aktuellen Debatten, Berlin 2020
17.11.2020 -

J. Keilbach u.a. (Hrsg.): Völkermord zur Primetime

Rez. von Magdalena Saryusz-Wolska, Deutsches Historisches Institut Warschau
- Keilbach, Judith; Rásky, Béla; Starek, Jana (Hrsg.): Völkermord zur Primetime. Der Holocaust im Fernsehen, Wien 2019
27.10.2020 -

T. Schanetzky u.a. (Hrsg.): Demokratisierung der Deutschen

Rez. von Michael Mayer, Akademie für Politische Bildung, Tutzing
- Schanetzky, Tim; Freimüller, Tobias; Meyer, Kristina; Steinbacher, Sybille; Süß, Dietmar; Weinke, Annette (Hrsg.): Demokratisierung der Deutschen. Errungenschaften und Anfechtungen eines Projekts, Göttingen 2020
05.10.2020 -

F. Neumann u.a. (Hrsg.): Teaching History, Learning History, Promoting History

Rez. von Björn Onken, Institut für Didaktik der Geschichte, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- Neumann, Friederike; Shopkow, Leah (Hrsg.): Teaching History, Learning History, Promoting History. Papers from the Bielefeld Conference on Teaching History in Higher Education, Frankfurt am Main 2018
28.09.2020 -

A. Ecker u.a. (Hrsg.): Historisches Lernen im Museum

Rez. von Hannes Liebrandt, Didaktik der Geschichte und Public History, Ludwig-Maximilians-Universität München
- Ecker, Alois; Paireder, Bettina; Breitfuß, Judith; Schild, Isabella; Hellmuth, Thomas (Hrsg.): Historisches Lernen im Museum = Historical learning in the museum, Frankfurt am Main 2018
22.09.2020 -

M. Lücke u.a. (Hrsg.): Change

Rez. von Oliver Plessow, Historisches Institut, Universität Rostock
- Lücke, Martin; Tibbitts, Felisa; Engel, Else; Fenner, Lea (Hrsg.): Change. Handbook for History Learning and Human Rights Education. For Educators in Formal, Non-Formal and Higher Education, Schwalbach im Taunus 2016
27.07.2020 -

M. Köster u.a. (Hrsg.): Researching History Education

Rez. von Michele Barricelli, Didaktik der Geschichte und Public History, Ludwig-Maximilians-Universität München
- Köster, Manuel; Thünemann, Holger; Zülsdorf-Kersting, Meik (Hrsg.): Researching History Education. International Perspectives and Disciplinary Traditions, Frankfurt am Main 2019

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