Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

Drucken

RSS

21.10.2022 -

J. Marjanen u.a. (Hrsg.): Contesting Nordicness

Rez. von Olaf Mörke, Historisches Seminar, Christian-Albrechts-Universität Kiel
- Marjanen, Jani; Strang, Johan; Hilson, Mary (Hrsg.): Contesting Nordicness. From Scandinavianism to the Nordic Brand, Berlin 2022
09.08.2022 -

J. Golia: Newspaper Confessions

Rez. von Isabelle Haffter, Institut für Theaterwissenschaft, Universität Bern
- Golia, Julie: Newspaper Confessions. A History of Advice Columns in a Pre-Internet Age, Oxford 2021
15.06.2022 -

I. Nierhaus u.a. (Hrsg.): WohnSeiten

Rez. von Maren-Sophie Fünderich, Bielefeld
- Nierhaus, Irene; Heinz, Kathrin; Umbach, Rosanna (Hrsg.): WohnSeiten. Visuelle Konstruktionen des Wohnens in Zeitschriften, Bielefeld 2021
22.11.2021 -

K. Heinsohn u.a. (Hrsg.): Belastete Beziehungen

Rez. von Annette Wolf, Universität Leipzig
- Heinsohn, Kirsten; Nicolaysen, Rainer (Hrsg.): Belastete Beziehungen. Studien zur Wirkung von Exil und Remigration auf die Wissenschaften in Deutschland nach 1945, Göttingen 2021
11.11.2021 -

M. Berg u.a. (Hrsg.): Briefkultur(en) in der deutschen Geschichtswissenschaft

Rez. von Detlev Schöttker, Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung, Berlin
- Berg, Matthias; Neuhaus, Helmut (Hrsg.): Briefkultur(en) in der deutschen Geschichtswissenschaft zwischen dem 19. und 21. Jahrhundert, Göttingen 2020
06.07.2021 -

J. Fischer u.a. (Hrsg:): Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland

Rez. von Uwe Dörk, Kulturwissenschaftliches Institut Essen (KWI), Universität Duisburg-Essen
- Fischer, Joachim; Moebius, Stephan (Hrsg.): Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland, Wiesbaden 2019
27.04.2021 -

S. Schmitt: Das Ringen um das Selbst

Rez. von Ursina Klauser, Forschungsstelle für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Universität Zürich
- Schmitt, Sandra: Das Ringen um das Selbst. Schizophrenie in Wissenschaft, Gesellschaft und Kultur nach 1945, Oldenburg 2018
26.03.2021 -

M. Volovici: German as a Jewish Problem

Rez. von Lisa Sophie Gebhard, Friedrich-Meinecke-Institut, Freie Universität Berlin
- Volovici, Marc: German as a Jewish Problem. The Language Politics of Jewish Nationalism, Palo Alto 2020
07.12.2020 -

H. Leßau: Entnazifizierungsgeschichten

Rez. von Stefanie Rauch, Institute of Advanced Studies, University College London
- Leßau, Hanne: Entnazifizierungsgeschichten. Die Auseinandersetzung mit der eigenen NS-Vergangenheit in der frühen Nachkriegszeit, Göttingen 2020
29.10.2020 -

H.-J. Heinrichs: Fremdheit

Rez. von Hans Peter Hahn, Institut für Ethnologie, Goethe Universität Frankfurt am Main
- Heinrichs, Hans-Jürgen: Fremdheit. Geschichten und Geschichte der großen Aufgabe unserer Gegenwart, München 2019
15.10.2020 -

M. Schmidt u.a. (Hrsg.): Zwischen Fremdbestimmung und Autonomie

Rez. von Raphael Rössel, Historisches Seminar, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
- Schmidt, Marion; Werner, Anja (Hrsg.): Zwischen Fremdbestimmung und Autonomie. Neue Impulse zur Gehörlosengeschichte in Deutschland, Österreich und der Schweiz, Bielefeld 2019
22.01.2020 -

G. Heng: The Invention of Race in the European Middle Ages

Rez. von Juliane Schiel, Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Universität Wien
- Heng, Geraldine: The Invention of Race in the European Middle Ages, Cambridge 2018
04.12.2019 -

S. Senne u.a.: Genealogie der Selbstführung

Rez. von Jens Elberfeld, Institut für Pädagogik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
- Senne, Stefan; Hesse, Alexander: Genealogie der Selbstführung. Zur Historizität von Selbsttechnologien in Lebensratgebern, Bielefeld 2019
14.10.2019 -

N. Lindenhayn: Die Prüfung

Rez. von Andreas Gelhard, Bonner Zentrum für Lehrerbildung (BZL)
- Lindenhayn, Nils: Die Prüfung. Zur Geschichte einer pädagogischen Technologie, Köln 2018
08.10.2019 -

J. Forrester u.a.: Freud in Cambridge

Rez. von Patrick Bühler, Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz
- Forrester, John; Cameron, Laura: Freud in Cambridge, Cambridge 2017
23.09.2019 -

E. Gilburd: To See Paris and Die

Rez. von Ksenia Tatarchenko, School of Social Sciences, Singapore Management University
- Gilburd, Eleonory: To See Paris and Die. The Soviet Lives of Western Culture, Cambridge MA 2018
24.07.2019 -

M.E. O'Sullivan: Disruptive Power

Rez. von Klaus Große Kracht, Exzellenzcluster "Religion und Politik", Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- O'Sullivan, Michael E.: Disruptive Power. Catholic Women, Miracles, and Politics in Modern Germany, 1918-1965, Toronto 2018
02.05.2019 -

C. Hämmerling u.a. (Hrsg.): Das dokumentierte Ich

Rez. von Michaela Scharf, Ludwig Boltzmann Institute for Digital History, Wien
- Hämmerling, Christine; Zetti, Daniela (Hrsg.): Das dokumentierte Ich. Wissen in Verhandlung, Zürich 2018
02.05.2019 -

E. von Contzen u.a. (Hrsg.): Risikogesellschaften

Rez. von Nicolai Hannig, Historisches Seminar, Ludwig-Maximilians-Universität München
- von Contzen, Eva; Huff, Tobias; Itzen, Peter (Hrsg.): Risikogesellschaften. Literatur- und geschichtswissenschaftliche Perspektiven, Bielefeld 2018
16.04.2019 -

St. Geroulanos u.a.: The Human Body in the Age of Catastrophe

Rez. von Bettina Zangerl, Forschungsstelle für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Universität Zürich
- Geroulanos, Stefanos; Meyers, Todd: The Human Body in the Age of Catastrophe. Brittleness, Integration, Science, and the Great War, Chicago 2018

Seite 1 (29 Einträge)