Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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22.03.2021 -

A. Kraus u.a. (Hrsg.): Mitgebracht

Rez. von Andreas Ludwig, Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- Kraus, Alexander; Nedelkovski, Aleksandar (Hrsg.): Mitgebracht. Eine Zuwanderungsgeschichte Wolfsburgs, Hannover 2020
18.03.2021 -

A. Kossert: Flucht

Rez. von Stephan Scholz, Institut für Geschichte, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
- Kossert, Andreas: Flucht. Eine Menschheitsgeschichte, München 2020
17.03.2021 -

K. Otto: Berlins verschwundene Denkmäler

Rez. von Stefanie Endlich, Berlin
- Otto, Kirsten: Berlins verschwundene Denkmäler. Eine Verlustanalyse von 1918 bis heute, Berlin 2020
09.03.2021 -

M. Farrenkopf u.a. (Hrsg.): Authentizität und industriekulturelles Erbe

Rez. von Sarah Thieme, Centrum für Religion und Moderne, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- Farrenkopf, Michael; Meyer, Torsten (Hrsg.): Authentizität und industriekulturelles Erbe. Zugänge und Beispiele, Berlin 2020
17.02.2021 -

J. Baur u.a. (Hrsg.): Das Museum der Zukunft

Rez. von Patrick Helber, Berlin
- schnittpunkt; Baur, Joachim (Hrsg.): Das Museum der Zukunft. 43 neue Beiträge zur Diskussion über die Zukunft des Museums, Bielefeld 2021
25.01.2021 -

L. McQuiston: Protest!

Rez. von Lisa Bogerts, Institut für Protest- und Bewegungsforschung, Berlin
- McQuiston, Liz: Protest!. A History of Social and Political Protest Graphics, London 2019
10.12.2020 -

C. Arendes u.a.: Geschichtswissenschaft im 21. Jahrhundert

Rez. von Sina Steglich, German Historical Institute London
- Arendes, Cord; Döring, Karoline; Kemper, Claudia; König, Mareike; Logge, Thorsten; Siebold, Angela; Verheyen, Nina: Geschichtswissenschaft im 21. Jahrhundert. Interventionen zu aktuellen Debatten, Berlin 2020
17.11.2020 -

J. Keilbach u.a. (Hrsg.): Völkermord zur Primetime

Rez. von Magdalena Saryusz-Wolska, Deutsches Historisches Institut Warschau
- Keilbach, Judith; Rásky, Béla; Starek, Jana (Hrsg.): Völkermord zur Primetime. Der Holocaust im Fernsehen, Wien 2019
27.10.2020 -

T. Schanetzky u.a. (Hrsg.): Demokratisierung der Deutschen

Rez. von Michael Mayer, Akademie für Politische Bildung, Tutzing
- Schanetzky, Tim; Freimüller, Tobias; Meyer, Kristina; Steinbacher, Sybille; Süß, Dietmar; Weinke, Annette (Hrsg.): Demokratisierung der Deutschen. Errungenschaften und Anfechtungen eines Projekts, Göttingen 2020
15.10.2020 -

V. Bishop Kendzia: Visitors to the House of Memory

Rez. von Matthias Haß, Gedenkstätte Haus der Wannseekonferenz, Berlin
- Bishop Kendzia, Victoria: Visitors to the House of Memory. Identity and Political Education at the Jewish Museum Berlin, Oxford 2017
12.10.2020 -

S. Neiman: Learning from the Germans

Rez. von Andreas Etges, Amerika-Institut, Ludwig-Maximilians-Universität München
- Neiman, Susan: Learning from the Germans. Race and the Memory of Evil, New York 2019
12.10.2020 -

C. Kogoj u.a.: Das amerikanische Museum

Rez. von Andreas Etges, Amerika-Institut, Ludwig-Maximilians-Universität München
- Kogoj, Cornelia; Kravagna, Christian: Das amerikanische Museum. Sklaverei, Schwarze Geschichte und der Kampf um Gerechtigkeit in Museen der Südstaaten, Wien 2019
05.10.2020 -

F. Neumann u.a. (Hrsg.): Teaching History, Learning History, Promoting History

Rez. von Björn Onken, Institut für Didaktik der Geschichte, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- Neumann, Friederike; Shopkow, Leah (Hrsg.): Teaching History, Learning History, Promoting History. Papers from the Bielefeld Conference on Teaching History in Higher Education, Frankfurt am Main 2018
28.09.2020 -

A. Ecker u.a. (Hrsg.): Historisches Lernen im Museum

Rez. von Hannes Liebrandt, Didaktik der Geschichte und Public History, Ludwig-Maximilians-Universität München
- Ecker, Alois; Paireder, Bettina; Breitfuß, Judith; Schild, Isabella; Hellmuth, Thomas (Hrsg.): Historisches Lernen im Museum = Historical learning in the museum, Frankfurt am Main 2018
18.09.2020 -

J. Hodel: Wikipedia im Geschichtsunterricht

Rez. von Jessica Kreutz, Seminar für Didaktik der Geschichte, Goethe-Universität Frankfurt am Main
- Hodel, Jan: Wikipedia im Geschichtsunterricht, Frankfurt an Main 2020
28.08.2020 -

M. Lücke u.a.: Einführung in die Public History

Rez. von Falko Bell, Gymnasium Nieder-Olm
- Lücke, Martin; Zündorf, Irmgard: Einführung in die Public History, Göttingen 2018
30.07.2020 -

J. van Norden: Geschichte ist Bewusstsein

Rez. von Philippe Weber, Institut für Erziehungswissenschaften, Universität Zürich
- Norden, Jörg van: Geschichte ist Bewusstsein. Historie einer geschichtsdidaktischen Fundamentalkategorie, Frankfurt am Main 2018
27.07.2020 -

M. Köster u.a. (Hrsg.): Researching History Education

Rez. von Michele Barricelli, Didaktik der Geschichte und Public History, Ludwig-Maximilians-Universität München
- Köster, Manuel; Thünemann, Holger; Zülsdorf-Kersting, Meik (Hrsg.): Researching History Education. International Perspectives and Disciplinary Traditions, Frankfurt am Main 2019
23.07.2020 -

D. Giere: Computerspiele – Medienbildung – historisches Lernen

Rez. von Sophie Schmidt, Archäologisches Institut, Universität zu Köln
- Giere, Daniel: Computerspiele – Medienbildung – historisches Lernen. Zu Repräsentation und Rezeption von Geschichte in digitalen Spielen, Frankfurt am Main 2019
20.07.2020 -

S. Barsch u.a. (Hrsg.): Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht

Rez. von Manuel Köster, Historisches Institut, Universität Osnabrück
- Barsch, Sebastian; Degner, Bettina; Kühberger, Christoph; Lücke, Martin (Hrsg.): Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht. Inklusive Geschichtsdidaktik, Frankfurt am Main 2020

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