Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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17.05.2024 -

G. Budde: So fern, so nah

Rez. von Ralph Jessen, Historisches Institut, Universität zu Köln
- Budde, Gunilla: So fern, so nah. Die beiden deutschen Gesellschaften (1949–1989), Stuttgart 2023
30.04.2024 -

S. Wedde: Das deutsch-amerikanische Fulbright-Programm für Lehrer:innen

Rez. von Claudia Roesch, Universität Konstanz
- Wedde, Sarah: Kulturtransfer und Wissenszirkulation in den langen 1960er Jahren. Das deutsch-amerikanische Fulbright-Programm für Lehrer:innen, Bad Heilbrunn 2023
12.04.2024 -

E. Müller: Ikonisches Wissen

Rez. von Arne Karsten, Seminar für Geschichte, Bergische Universität Wuppertal
- Müller, Eva: Ikonisches Wissen. Deutsche Geschichte in italienischen Schulbüchern und das staatliche Bildungswesen im 20. Jahrhundert, Baden-Baden 2020
28.02.2024 -

S. Hoff: Der lange Abschied von der Prügelstrafe

Rez. von Jens Gründler, LWL-Institut für westfälische Regionalgeschichte, Münster
- Hoff, Sarina: Der lange Abschied von der Prügelstrafe. Körperliche Schulstrafen im Wertewandel 1870–1980, Berlin 2023
08.11.2023 -

M. Frese u.a. (Hrsg.): Varianten des Wandels

Rez. von Christian Rau, Abteilung Berlin, Institut für Zeitgeschichte München − Berlin
- Frese, Matthias; Küster, Thomas; Thießen, Malte (Hrsg.): Varianten des Wandels. Die Region in der jüngsten Zeitgeschichte 1970–2020, Paderborn 2023
09.10.2023 -

M. Wienfort: Katholizismus im Kalten Krieg

Rez. von Benedikt Brunner, Leibniz-Institut für Europäische Geschichte, Mainz
- Wienfort, Monika: Katholizismus im Kalten Krieg. Vertriebene in Königstein 1945–1996, Paderborn 2023
02.10.2023 -

S. Wenk: Hoffnung Hauptschule

Rez. von Wilfried Göttlicher, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung, Universität Graz
- Wenk, Sandra: Hoffnung Hauptschule. Zur Geschichte eines vergessenen Gesellschaftsprojekts der Bildungsreformära 1957–1973, Göttingen 2022
15.08.2023 -

T. Zumhof u.a. (Hrsg.): Herwig Blankertz und die pädagogische Historiografie

Rez. von Philipp Gonon, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Zumhof, Tim; Oberdorf, Andreas (Hrsg.): Herwig Blankertz und die pädagogische Historiografie, Münster 2022
06.07.2023 -

B. Caldwell u.a.: Hayek

Rez. von Arndt Christiansen, Bundeskartellamt, Bonn
- Caldwell, Bruce; Klausinger, Hansjörg: Hayek. A Life, 1899–1950, Chicago 2022
26.06.2023 -

N. Venema: Das Volontariat

Rez. von Jürgen Wilke, Institut für Publizistik, Johannes Gutenberg Universität Mainz
- Venema, Niklas: Das Volontariat. Eine Geschichte des Journalismus als Auseinandersetzung um seine Ausbildung, 1870 bis 1990, Köln 2022
06.06.2023 -

J. Kellershohn: Arbeitswelt und Berufsbildung im Ruhrgebiet 1950–1980

Rez. von Lorenzo Bonoli, Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung - EHB, Zollikofen
- Kellershohn, Jan: Die Politik der Anpassung. Arbeitswelt und Berufsbildung im Ruhrgebiet 1950–1980, Köln 2021
01.06.2023 -

N. Lelle: Arbeit, Dienst und Führung

Rez. von Adelheid von Saldern, Historisches Seminar, Leibniz Universität Hannover
- Lelle, Nikolas: Arbeit, Dienst und Führung. Der Nationalsozialismus und sein Erbe, Berlin 2022
02.05.2023 -

A. Fahrenberg / J. Fahrenberg (Hrsg.): John Steiner und Täterforschung nach Auschwitz

Rez. von Peter Richter, Technische Universität Dresden
- Fahrenberg, Anne; Fahrenberg, Jochen (Hrsg.): Täterforschung nach Auschwitz – John Steiners Untersuchungen. Nachlass eines Auschwitz-Überlebenden, Lengerich/Westfalen 2022
20.02.2023 -

D. Balcke: Albert Reble und die Lehrerbildung

Rez. von Tomas Bascio, Zentrum für Schulgeschichte, Pädagogische Hochschule Zürich
- Balcke, Dörte: Albert Reble und die Lehrerbildung. Eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland, Bad Heilbrunn 2022
07.12.2022 -

M. Schmeitzner: Erwin Hartsch (1890–1948)

Rez. von Gert Geißler, Berlin
- Schmeitzner, Mike: Erwin Hartsch (1890–1948). Lehrer – Abgeordneter – Minister. Eine sächische Karriere, Markkleeberg 2022
18.11.2022 -

L. Paoli u.a.: Doping für Deutschland

Rez. von Blanka Koffer, Berlin
- Paoli, Letizia; Hoppeler, Hans; Mahler, Hellmut; Simon, Perikles; Sörgel, Fritz; Treutlein, Gerhard: Doping für Deutschland. Die "Evaluierungskommission Freiburger Sportmedizin": Geschichte, Ergebnisse und sportpolitische Forderungen, Bielefeld 2022
09.11.2022 -

M. Springborn: Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945

Rez. von Zarin Aschrafi, Leibniz-Institut für jüdische Geschichte und Kultur – Simon Dubnow, Leipzig
- Springborn, Matthias: Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945. Schulungskontexte und Wissensbestände im Wandel, Berlin 2021
18.07.2022 -

M. Bois: Die Unvereinbarkeitsbeschlüsse der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Rez. von Johanna Wolf, Historische Normativitätsregime, Max-Planck-Institut für Rechtsgeschichte und Rechtstheorie
- Bois, Marcel: Von den Grenzen der Toleranz. Die Unvereinbarkeitsbeschlüsse der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft gegen Kommunistinnen und Kommunisten in den eigenen Reihen (1974–1980), Weinheim 2021
09.05.2022 -

S. Ebert u.a. (Hrsg.): Von Pionieren und Piraten

Rez. von Dieter Wiedemann, Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF
- Ebert, Steffi; Kümmerling-Meibauer, Bettina (Hrsg.): Von Pionieren und Piraten. Der DEFA-Kinderfilm in seinen kulturhistorischen, filmästhetischen und ideologischen Dimensionen, Heidelberg 2021
26.04.2022 -

A. F. Guhl: Wege aus dem »Dritten Reich«

Rez. von Michael Jung, Leibniz Universität Hannover
- Guhl, Anton F.: Wege aus dem »Dritten Reich«. Die Entnazifizierung der Hamburger Universität als ambivalente Nachgeschichte des Nationalsozialismus, 2021 Göttingen

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