Tagungsberichte/

Wissenschaftliche Konferenzen sind ein wichtiger Motor der historischen Forschung. Tagungsberichte informieren die Leser/innen knapp und übersichtlich über zurückliegende geschichtswissenschaftliche Konferenzen und Workshops.

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22.03.2024 -

Rechtsextremismus als Thema der Bildungsarbeit in NS-Gedenkstätten und Erinnerungsorten in NRW

Von Sabine Reimann, Erinnerungsort Alter Schlachthof, Hochschule Düsseldorf; Cornelia Siebeck, Gedenkstättenreferat (Stiftung Topographie des Terrors)

FORENA – Forschungsbereich Rechtextremismus/Neonazismus an der Hochschule Düsseldorf; Erinnerungsort Alter Schlachthof Düsseldorf

Düsseldorf, 24.11.2023 – 25.11.2023
05.03.2024 -

Arbeit macht Geschlecht – Geschlecht macht Arbeit

Von Magdalena Irnstötter, Institut für Geschichte, Universität Wien

Arbeitskreis Geschlechtergeschichte der Frühen Neuzeit; Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Fachbereich Geschichte

Hohenheim, 26.10.2023 – 28.10.2023
10.01.2024 -

Zoom in and focus on Modern Hellenism: texts, images, objects, histories

Von Ioannis Brigkos / Vasiliki Dimoula / Lida-Maria Dodou / Angelika Hudler / Anna Ransmayr / Konstantinos Sampanis, Universität Wien

University of Vienna, European Society of Modern Greek Studies (EENS); Austrian Society of Modern Greek Studies (ÖGNS)

Vienna, 11.09.2023 – 14.09.2023
04.11.2023 -

Branching Out. Diversity of Jewish Studies

Von Alina Lior Schittenhelm, Intitut für Jüdische Studien, Universität Potsdam

Elisabeth Hollaender / Annelies Kuyt / Maximilian Holfelder / Mark Gondelman / Franziska Pabst / Erec Lützkendorf, Institut für Judaistik, Goethe-Universität Frankfurt

Frankfurt am Main, 16.07.2023 – 20.07.2023
14.12.2022 -

Nachwuchswissenschaftler:innenkonferenz der DDR-Forschung

Von Annika Jahns / Rebecca Franke, Institut für Germanistische Literaturwissenschaft, Friedrich-Schiller-Universität Jena; ; Johannes Schmitz, Historisches Institut, Universität Jena

Forschungsverbund "Modernisierungsblockaden in Wirtschaft und Wissenschaft der DDR", Universität Bremen; Forschungsverbund "Das umstrittene Erbe von 1989", Universität Leipzig

Leipzig, 14.07.2022 – 15.07.2022
12.08.2022 -

Understanding Childhood and Construction of National Identities in Central and Eastern Europe from the 18th century until the beginning of the Second World War

Von Halina Beresneviciute-Nosalova, Masaryk University, Brno

Gintarė Malinauskaitė, Branch Office Vilnius; German Historical Institute Warsaw

Vilnius, 16.06.2022 – 17.06.2022
31.05.2022 -

Migration, Education, Development, Labour and the State

Von Arianna Pasqualini / Dora Tot, Department of History and Cultures, University of Bologna

Berthold Unfried / Claudia Martínez Hernández, Department of Economic and Social History, University of Vienna

Vienna, 31.03.2022 – 01.04.2022
03.05.2022 -

14. Forum junger Bildungshistoriker:innen

Von Stefanie Vochatzer, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Paderborn; Andreas Oberdorf, Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Sektion Historische Bildungsforschung

Kassel, 12.09.2021 – 13.09.2021
31.03.2022 -

Weibliche Partizipationsräume in Geschichte und Gegenwart

Von Nora Plemper, Ludwig-Uhland-Institut für Empirische Kulturwissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen

Verein Frauen & Geschichte Baden-Württemberg; Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Fachbereich Geschichte; Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg

Hohenheim und digital, 23.07.2021 – 25.07.2021
15.07.2021 -

Zwang zur Erziehung

Von Mareen Heying, Geschichte der Europäischen Moderne, FernUniversität in Hagen

Oliver Gaida, Humboldt-Universität zu Berlin; Marie-Theres Marx / Jan Waitzmann, Europa-Universität Flensburg; Julia Reus / Anna Schiff, Ruhr-Universität Bochum

digital (Flensburg), 11.02.2021 – 12.02.2021
02.06.2021 -

Transformation von unten. Neue Perspektiven auf den Vereinigungsprozess

Von Konrad Bunk, Historisches Seminar, Universität Leipzig

Universität Leipzig, Historisches Seminar; Leipziger Institut für Heimat- und Transformationsforschung (LIHT); Johannes-Sassenbach-Gesellschaft e.V.

digital (Leipzig), 22.04.2021 – 23.04.2021
26.03.2021 -

Practices of Reading in the People’s Republic of China

Von Damian Mandzunowski, Institut für Sinologie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

ERC-Project “READCHINA: The Politics of Reading in the People’s Republic of China” at the Institute of Chinese Studies, University of Freiburg

digital, 10.11.2020 – 26.01.2021
18.02.2021 -

Fixing the State of Art – Multidisciplinary Perspectives on the Contemporary History of Turkey

Von Tekin Caner, Institut für soziale Bewegungen, Ruhr-Universität Bochum

Berna Pekesen, Historical Institute and Institute of Turkish Studies/Turkistik; DFG Research Network “Contemporary History of Turkey”; History Department, Duisburg-Essen University

digital, 19.11.2020 – 20.11.2020
27.01.2021 -

Prävention von Antisemitismus im Strafvollzug: Empirische Forschung und pädagogische Praxis

Von Johannes Spohr, Recherchedienst »present past«

Anne Frank Zentrum, Berlin

digital, 06.11.2020 – 06.11.2020
15.01.2021 -

The Wondering Child

Von Ella Imgrüth, Neuere deutsche Literaturwissenschaft, Universität Basel

Nicola Gess, Universität Basel; Mireille Schnyder, Universität Zürich; SNF-Sinergia-Projekt „The Power of Wonder. The Instrumentalization of Admiration, Astonishment and Surprise in Discourses of Knowledge, Power and Art”

digital, 15.10.2020 – 16.10.2020
13.01.2021 -

Memory as a Dialogue? History for Young People

Von Nina Weller, Osteuropäische Kulturen, Europa-Universität Viadrina

Nina Frieß / Félix Krawatzek, Zentrum für Osteuropa- und internationale Studien (ZOiS) Berlin

Berlin (digital), 09.09.2020 – 11.09.2020
14.03.2020 -

Moulding Democratic Citizens: Democracy and Education in Europe’s Twentieth Century

Von Phillip Wagner, Arbeitsbereich Historische Erziehungswissenschaft, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Till Kössler / Phillip Wagner, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

Halle an der Saale, 07.11.2019 – 09.11.2019
01.08.2019 -

Enforcing peace? British post-war planning and administration in occupied Germany after the Second World War

Von Daniele Toro, Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS), Universität Bielefeld

Daniel Siemens with the Conflict and Revolution Research Strand, School of History, Classics and Archaeology, Newcastle University / Kerstin Schulte, Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS), Bielefeld University

Newcastle upon Tyne, 08.03.2019
08.07.2019 -

Historisches Wissen und gesellschaftlicher Bildungsauftrag am Beispiel des Nationalsozialismus in Südwürttemberg

Von Uta Kanis-Seyfried / Bernd Reichelt / Thomas Müller / Katharina Witner, Forschungsbereich Geschichte und Ethik der Medizin, ZfP Südwürttemberg/Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie, Universität Ulm

Forschungsbereich Geschichte und Ethik in der Medizin am ZfP Südwürttemberg / Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie I der Universität Ulm

Ravensburg, 24.10.2018 – 25.10.2018
05.06.2019 -

Bildung und "Aufklärung(en)". Ideale und Realitäten - Epochen und Kulturen

Von Léonard Loew, Didaktik des Sachunterrichts, Universität des Saarlandes; Lena Welsch, Kirchen- und Theologiegeschichte, Universität des Saarlandes

Philosophische Fakultät der Universität des Saarlandes; Universität Luxemburg; Institut für Historische Anthropologie e.V.; Arbeitskreis Vormoderne u.a.

Saarbrücken, 19.03.2019 – 21.03.2019

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