Druckversion| Zeitschrift: | Traverse. Zeitschrift für Geschichte / Revue d'histoire |
| Herausgeber: | Beirat / Comité scientifique: Susanna Burghartz (Basel), Claude Calame (Lausanne), Giuseppe Fossati (Belinzona), Jean-Jacques Friboulet (Fribourg), Christoph Graf (Bern), François Hainard (Neuchâtel), Elisabeth Joris (Zürich), Hans Ulrich Jost (Lausanne), Barbara Lüem (Basel), Guy P. Marchal (Luzern), Jean-Yves Mollier (Paris), Yvonne Persenti (Belinzona), Peter Pfrunder (Zürich), Daniel Roche (Paris), Lyndal Roper (London), Martin Schaffner (Basel), Regina Schulte (Bochum), Hannes Siegrist (Leipzig), Albert Tanner (Bern), Jakob Tanner (Zürich), Beate Wagner (Weinheim), Regina Wecker (Basel) Redaktion / Comité de rédaction: Thomas David (Lausanne), Urs Germann (Bern), Sébastien Guex (Lausanne), Irène Herrmann (Genève), Katja Hürlimann (Zürich), Mario König (Basel), Chantal Lafontant Vallotton (Neuchâtel), Marietta Meier (Zürich), Thomas Ch. Müller (Zürich), Agnes Nienhaus (Bern), Jonas Römer (Bern), Frédéric Sardet (Lausanne), Hans-Ulrich Schiedt (Horgen), Beatrice Schumacher (Basel) |
| ISSN: | 1420-4355 |
| Verlag, Erscheinungsort: | Chronos Verlag, Zürich |
| Preis: | Einzelpreis: sFr. 25.-/ € 17.40, Jahresabonnement: sFr. 60.-, € 42.- (zuzüglich Auslandporto) |
| Weitere Angaben: | Traverse erscheint dreimal pro Jahr. – Traverse paraît trois fois par an |
| Ausgabe: | 3/2002 - Geteilte (Aus-)Bildungswelt / Les divisions du monde de la formation |
| ISBN: | 3-905315-27-0 |
Geteilte (Aus-)Bildungswelt /
Les divisions du monde de la formation
Geteilte (Aus-)Bildungswelt. Zur gesellschaftlichen Konzeptualisierung und Strukturierung des Bildungswesens in der Schweiz 11
Muriel Surdez, Thomas David, Thomas Hildbrand, Thomas Ch. Müller
Les divisions du monde de la formation. Structuration et conceptualisation du système de formation en Suisse 7
Muriel Surdez, Thomas David, Thomas Hildbrand, Thomas Ch. Müller
Vom scheinbaren Zwiespalt des Realismus und Humanismus. Zur Modernisierung der höheren Bildung in der Schweiz 15
Sebastian Brändli-Traffelet
Gymnasium und Berufsschule. Zur Dynamisierung des Verhältnisses durch die Bildungsexpansion seit 1950 29
Lucien Criblez
Blickwinkel Bildungsweg. Das Wesen der Bildung - Bildungswesen 41
Tania Hoesli
Vom klerikalen Teilzeitangestellten zum gnädigen Kanzler. Aspekte der spätmittelalterlichen Bildungswege der Stadtschreiber in der Eidgenossenschaft 45
Michael Jucker
La professionnalisation du métier et des savoirs infirmiers. D'une activité soignante profane à une formation scientifique en Haute Ecole Spécialisée 55
Michel Nadot
Maîtres et écoles communales au Moyen Age. Le cas d'Yverdon, 14e-16e siècles 67
Eva Pibiri
Entre adéquation de formation et reconnaissance sociale. L'évolution des formations d'enseignant-es aux 19e et 20e siècles 79
Danièle Périsset Bagnoud
Quelles sciences pour éduquer les «anormaux scolaires» et former les enseignants primaires? Enjeux disciplinaires, sociaux
et professionnels: Le cas de Genève au début du 20e siècle 88
Valérie Lussi
Eine pädagogische Pioniertat als Teil der schweizerischen Nachkriegshilfe. Das Centro educativo italo-svizzero in Rimini 101
Antonia Schmidlin
Der Artikel / L'article
Der Landschaftssimulator. Franz Ludwig Pfyffer von Wyher und sein «Relief der Urschweiz» 112
Andreas Bürgi
Dokument / Document
1890: Le «blues» démocratique des élites liberales helvétiques 128
Cédric Humair
Besprechungen / Comptes rendus
Literatur zum Thema / Comptes rendus thématiques 138
Allgemeine Besprechungen / Comptes rendus généraux 154
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