Geschichte betrifft uns (2006), 1

Kindheit und Jugend in der einer Diktatur können ein Leben lang prägen. Der Autor dieser GBU-Ausgabe, Dr. Martin Jander, verortet das Thema in der Alltagsgeschichte und arbeitet es gegenwartsorientiert auf. Ein inhaltlicher wie methodischer Schwerpunkt liegt im Umgang mit autobiographischen Texten. Hierzu wird auch eine allgemeine kurze Einführung zum Umgang mit dieser Quellenart gegeben. Karikaturen ermöglichen neben den Textquellen eine vertiefenden Umgang mit dem Thema.
Es liegt eine Materialsammlung für den Geschichtsunterricht mit Aufgabenstellungen und Lösungsvorschlägen vor; eine Unterrichtsverlaufsplanung wird auch vorgeschlagen.

Jugend in der DDR - Alltag in der Diktatur (Martin Jander)

ZUM INHALT

MATERIALIEN

GRUNDKURS: JUGEND IN DER DIKTATUR
1. Teil: Erste Begegnung
M 1.2 Wolfgang Leonhard
M 1.3 Hans Modrow
M 1.4 Karl Wilhelm Fricke
M 1.5 Ein hobbymalender Ministerpräsident
M 1.6 Begriffsglossar

2. Teil: Sozialistische Persönlichkeit
M 2.1 Freie Deutsche Jugend (1945 – 1989)
M 2.2 Bevölkerungsentwicklung in der DDR
M 2.3 FDJ-Mitglieder in der DDR
M 2.4 Sozialistische Persönlichkeit
M 2.5 Duckmäusertum und Heuchelei
M 2.6 Kleine Hände (Liedtext)
M 2.7 Karikatur: Freiheit
M 2.8 Berufswahl und Berufsplanung
M 2.9 „negative Erscheinungen“

3. Teil: Situationen
M 3.1 FDJ 1953
M 3.2 Fluchtgründe 1955
M 3.3 „Gammler“ und „Rowdies“
M 3.4 Tabuisierter Neonazismus
M 3.5 Geschlossener Jugendwerkhof
M 3.7 Offene Jugendarbeit
M 3.8 Karikatur: Meine Meinung

AUFBAUMODUL: ZIVILCOURAGE
M 4.1 Wehrerziehung
M 4.2 Bausoldaten
M 4.3 Zeichnung: Zivilcourage

ERWEITERUNGSMODUL: BIOGRAFIEN
M 5.1 Anetta Kahane
M 5.2 Wolfgang Templin
M 5.3 IM Rudolph
M 5.4 Matthias Gartenschläger

FOLIEN
M 1.1 Foto: Ausschnitt aus einem Wandfries (1952)
M 3.6 Poster: „Radfahrer haben nichts zu verlieren außer ihre Ketten" (1989)

KLAUSURVORSCHLAG
„Ihr Ermittlungsersuchen unter Az.: 958“

UNTERRICHTSVERLAUFSPLANUNG

LITERATUREMPFEHLUNGEN