Comparativ. Leipziger Beiträge zur Universalgeschichte und vergleichenden Gesellschaftsforschung 15 (2005), 1

Aufsätze

Jürgen Schriewer: Globale Diffusionsdynamik und kontextspezifische Aneignung. Konzepte und Ansätze historischer Internationalisierungsforschung (S.7)

Heike Liebau: Von Halle nach Madras: Pietistische Waisenhauspädagogik und englische Appropriationen in Indien (S. 31)

Eugenia Roldán Vera/ Thomas Schupp: Bridges over the Atlantic. A Network Analysis of the Introduction of the Monitorial System of Education in Early-Independent Spanish America (S. 58)

Georg Krücken: Imitationslernen und Rivalitätsdruck. Neoinstitutionalistische Perspektiven zur Empirisierung globaler Diffusionsprozesse (S. 94)

Christoph Gumb: Leibeigenentheather als Ordnungsmodell. Die Bell-Lancaster –Methode und das russische Militär (1815-1825) (S. 112)

Berichte

Andreas Mai: Forschungsbericht: Erfindungen des Tourismus im Vergleich (S. 143)

Buchbesprechungen

Pavel Himl: Die „armben Leüte“ und die Macht. Die Untertanen der südböhmischen Herrschaft Ćeskỷ Krumlov/Krumau im Spanungsfeld zwischen Gemeinde, Obrigkeit und Kirche (1680-1781), Stuttgart 2003 (Jörg Deventer) (S. 157)

Karl-Heinz Füssl: Deutsch-amerikanischer Kulturaustausch im 20. Jahrhundert. Bildung – Wissenschaft – Politik, Frankfurt/ Main 2004 (Eckhardt Fuchs) (S. 159)

Jay M. Winter, Geoffrey Parker, Mary R. Habeck (Hrsg): Der Erste Weltkrieg und das 20. Jahrhundert. Aus dem Amerikanischen von Ilse Utz, Hamburg 2002 (Andreas R. Hofmann) (S. 162)

Julia E. Sweig: Inside the Cuban Revolution: Fidel Castro and the Urban Underground, Cambridge (Mass.) 2002 (Albert Manke) (S. 166)

Ulrich Herbert (Hrsg.): Wandlungsprozesse in Westdeutschland. Belastung, Integration, Liberalisierung 1945-1980, Göttingen 2002 (Thomas Ahbe) (S. 169)