Neue Clio-Guides: Schweiz / Australien und Neuseeland / Literatur und Geschichte

Clio-online. Fachportal für die Geschichtswissenschaften

Veröffentlicht durch Clio-online - Historisches Fachinformationssystem e.V.
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Von
Thomas Meyer, Institut für Geschichtswissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin

Clio-Guide - Ein Handbuch zu digitalen Ressourcen für die Geschichtswissenschaften

Liebe Leserinnen und Leser,

folgende Clio-Guides zu digitalen Ressourcen für die Geschichtswissenschaften sind auf dem Guide-Portal veröffentlicht:

REGIONEN
Jan Hodel / Pascal Föhr: Schweiz
https://guides.clio-online.de/guides/regionen/schweiz/2023

Henriette von Holleuffer: Australien und Neuseeland
https://guides.clio-online.de/guides/regionen/australien-und-neuseeland/2023

THEMEN
Katja Stopka: Geschichte und Literatur
https://guides.clio-online.de/guides/themen/geschichte-und-literatur/2023

2016 und 2018 waren die ersten beiden Auflagen der Clio-Guides erschienen, eines frei zugänglichen Online-Handbuchs zu digitalen Ressourcen für die Geschichtswissenschaften. Neu gegenüber den früheren Auflagen ist, dass das Handbuch als genuine Online-Publikation kontinuierlich ausgebaut und aktualisiert wird. So sind nun 29 überarbeitete oder neue Guides zugänglich gemacht, weitere aktualisierte Guides, aber auch Guides zu neuen Themen sind im Redaktionsprozess und werden in den kommenden Wochen sukzessive freigeschaltet. Darüber wird dann auch jeweils über H-Soz-Kult informiert werden.
Neu ist neben der Form der sukzessiven Publikation von Guides auch, dass das Online-Handbuch in den kommenden Jahren auch im Rahmen des Teilprojektes Data Culture von NFDI4Memory https://4memory.de/ konzeptionell weiterentwickelt werden soll.

Geblieben ist das primäre Ziel der Publikation: Es will für Studierende wie Lehrende einen Einstieg in das Feld der digitalen geschichtswissenschaftlichen Fachinformation in seiner ganzen thematischen Breite geben. Die Fähigkeit zu recherchieren, sich selbständig eine Übersicht zum Stand der Forschung zu einem bestimmten Thema zu erarbeiten, ebenso wie einschlägige Quellen dazu zu finden, gehört zu den grundlegenden Kompetenzen von Historikerinnen und Historikern. Ferner gehört dazu auch ein Verständnis der wissenschaftlichen Kommunikations- und Publikationsformen des Faches und seiner Praktiken sowie der institutionellen Infrastrukturen, die diese ermöglichen. Dazu will das vorliegende Online-Handbuch eine Einführung bieten. Weitere Informationen zum Konzept bietet die Einführung: https://guides.clio-online.de/guides/einfuehrung/2023.

Die inhaltliche Bandbreite der dritten Auflage reicht wie bislang von Beiträgen zu Digitalen Arbeitsformen und –techniken über Sammlungen bis zu Epochen und Regionen sowie spezifischen Themen. Es wird insbesondere Wert darauf gelegt möglichst umfassend – neben den gängigen historischen Epochen – die europäischen und außereuropäischen Regionen durch Guides zu erschließen.