Europa als Kommunikations- und Handlungsraum ist nicht erst seit der europäischen Integration ein territorialer Bezugsrahmen von kultur- und sozialwissenschaftlicher Forschung. In Zeiten der sozialkonstruktivistischen Nationalismusforschung auf der einen sowie immer deutlicher werdender Globalisierungsprozesse auf der anderen Seite scheint aber Europa als Untersuchungsgegenstand schwerer fassbar denn je. Wo und auf welche Weise Räume als europäisch imaginiert werden und welche Akteure und Prozesse dabei wirkmächtig sind, bedarf weiterhin genauerer empirischer Studien genauso wie die Frage, wie als europäisch vorgestellte Räume auf die Diskurse und Praktiken von Akteuren zurückwirkten/zurückwirken.

Der geplante Workshop fragt daher gezielt nach Transnationalisierungsprozessen und der Schaffung bzw. Ausdeutung europäischer Kommunikations- und Handlungsräume. Dabei sollen vor allem die konkreten Akteure der Transnationalisierung im Fokus des Interesses stehen, die oftmals ohne konkrete Europäisierungsagenda antraten, sondern aufgrund spezifischer Gruppeneigenschaften zu Motoren der Transnationalisierung wurden. Die Schaffung und Vermittlung von Wissensbeständen spielten hierbei eine entscheidende Rolle. In einer die Epochen übergreifenden Perspektive soll danach gefragt werden, wie konkrete Akteursgruppen, die in unterschiedlichen Wissensfeldern aktiv waren, über Wissensproduktion Räume des Europäischen schufen und wie diese Wissensproduktion zur Selbstverortung der Akteure beitrug. Besonderes Augenmerk wird darauf zu legen sein, wie durch neues Wissen auch neue Räume konstituiert wurden und wie sich Wissensbestände veränderten, die in neue Raumbezüge gestellt wurden – etwa durch Migration. Dabei wird von der These ausgegangen, dass sich nachhaltige Transnationalisierungsprozesse als Praktiken der Konstruktion Europas insbesondere auf mehrdimensionalen Handlungsfeldern vollzogen. Europa erscheint so durch eine Vielzahl von sich überlappenden Wissensräumen konstituiert, die keineswegs hermetisch gegeneinander abgeschlossen waren/sind.