Mittwoch, 6. Juli 2011

15.00 – 15.30
Willkommen und Einführung

Juliane Brauer (MPI für Bildungsforschung Berlin)
Martin Lücke (Freie Universität Berlin)

15.30 – 16.00
Ute Frevert (MPI für Bildungsforschung Berlin): Bildungsforschung und die Geschichte von Gefühlen

16.00 - 16.15

Kaffeepause

16.15 – 17.45

Keynote
Bodo von Borries (Universität Hamburg): Emotionen und historisches Lernen – Bilanzen und Ausblicke
Moderation: Juliane Brauer und Martin Lücke
17.45 – 19.00

Abendempfang

Donnerstag, 7. Juli 2011

9.00 – 11.00
Panel 1: Lernen, Erinnern und Emotionen: Theoretische und empirische Einblicke in lernpsychologische und kulturwissenschaftliche Forschung
Chair: Laura Martignon (Pädagogische Hochschule Ludwigsburg)

1. Vortrag Reinhard Pekrun (Ludwig-Maximilians-Universität München): Emotionen und Lernen

2. Vortrag Juliane Brauer (MPI für Bildungsforschung Berlin): Erinnern, Vergessen und Emotionen. Geschichtskulturelle Perspektiven

Kommentar: Susanne Popp (Universität Augsburg)

11.00 – 11.30

Kaffeepause

11.30 – 13.30

Panel 2: Emotionen und Grundbegriffe historischen Lernens
Chair: Anne Schmidt (MPI für Bildungsforschung Berlin)

1. Vortrag Carlos Kölbl (Universität Hannover): Emotionspsychologie und Geschichtsbewusstseinsforschung - eine fruchtbare Kontaktperspektive?

2. Vortrag Johannes Meyer-Hamme (Universität Hamburg): Historische Identitäten, Emotionen und historisches Lernen

Kommentar: Wolfgang Hasberg (Universität zu Köln)

13.30 – 14.30

Mittagspause

14.30 – 16.30

Panel 3: Emotionen und Prinzipien historischen Lernens
Chair: Christina Isabel Brüning (Freie Universität Berlin)

1. Vortrag Michele Barricelli (Leibniz Universität Hannover): Historisches Erzählen und narrative Emotion – ein unwiderstehliches Verhältnis, geschichtsdidaktisch betrachtet

2. Vortrag Vadim Oswalt (Justus-Liebig-Universität Gießen): Multiliteracies, Emotionen und historische Imagination

Kommentar: Bärbel Völkel (Pädagogische Hochschule Ludwigsburg)

16.30 – 18.00

Pause

18.00 – 19.30

Abendvortrag am Friedrich-Meinecke-Institut, Koserstr. 20, Hörsaal B
Jörn Rüsen (Private Universität Witten/Herdecke gGmbH): Historisch trauern – geschichtskulturelle Überlegungen zum ästhetisch-emotionalen Umgang mit dem Holocaust

Moderation: Juliane Brauer und Martin Lücke

anschließend Abendempfang mit Imbiss

Freitag, 8. Juli 2011

9.00 – 11.00

Panel 4: Emotionengeschichte als Thema historischen Lernens: Inhalte
Chair: Bea Lundt (Universität Flensburg)

1. Vortrag Benno Gammerl (MPI für Bildungsforschung Berlin): Homosexualität und Gefühlsleben in der Bundesrepublik Deutschland

2. Vortrag Natalija Basic (Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung): Feindbilder, Konflikte, Emotionen

Didaktische Konstruktion: Martin Lücke (Freie Universität Berlin)

11.00 – 11.30

Kaffeepause mit Imbiss

11.30 – 13.30

Panel 5: Emotionengeschichte als Thema historischen Lernens: Zugänge
Chair: Irmgard Zündorf (Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam)

1. Vortrag Berit Pleitner (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg): Angeregt - mitgerissen - überwältigt? Emotionen als Element von Re-enactment und musealen Präsentationen

2. Vortrag Christine Gundermann (Freie Universität Berlin): Emotionale Codierung historischer Fakten? Comics als Medium historischen Lernens

Kommentar: Alfons Kenkmann (Universität Leipzig)

13.30 – 14.30

Abschlussplenum

Juliane Brauer (Max-Planck-Institut MPI für Bildungsforschung Berlin)
Martin Lücke (Freie Universität Berlin)