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23.05.2023
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T. Winnerling: Das Entschwinden der Erinnerung
Rez. von Jörn Münkner, Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
Winnerling, Tobias: Das Entschwinden der Erinnerung. Vergessen-Werden im akademischen Metier zwischen 18. und 20. Jahrhundert, Göttingen 2021
27.09.2022
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I. Löhr: Globale Bildungsmobilität 1850–1930
Rez. von Marino Ferri, Historisches Seminar, Universität Luzern
Löhr, Isabella: Globale Bildungsmobilität 1850–1930. Von der Bekehrung der Welt zur globalen studentischen Gemeinschaft, Göttingen 2021
25.08.2021
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St. Maffeis: Transnationale Philosophie
Rez. von Christian Pischel, Department of German, Russian and East European Studies, Vanderbilt University
Maffeis, Stefania: Transnationale Philosophie. Hannah Arendt und die Zirkulation des Politischen, Frankfurt am Main 2019
22.06.2020
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J. Benecke: Außerschulische Jugendorganisationen
Rez. von Gisela Miller-Kipp, Philosophische Fakultät, Heinrich Heine Universität Düsseldorf
Benecke, Jakob: Außerschulische Jugendorganisationen. Eine sozialisationstheoretische und bildungshistorische Analyse, Weinheim 2020
01.03.2019
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Liberale Demokraten
Rez. von Reinhard Mehring, Pädagogische Hochschule Heidelberg
Dreyer, Michael: Hugo Preuß. Biografie eines Demokraten, Stuttgart 2018
Hardtwig, Wolfgang: Freiheitliches Bürgertum in Deutschland. Der Weimarer Demokrat Eduard Hamm zwischen Kaiserreich und Widerstand, Stuttgart 2018
03.09.2018
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R. Heinemann: William Stern
Rez. von Edith Glaser, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel Email:
Heinemann, Rebecca: Das Kind als Person. William Stern als Wegbereiter der Kinder- und Jugendforschung 1900 bis 1933, Bad Heilbrunn 2016
07.04.2017
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K. Orth: Die NS-Vertreibung der jüdischen Gelehrten
Rez. von Klaus Fischer, Universität Trier
Orth, Karin: Die NS-Vertreibung der jüdischen Gelehrten. Die Politik der Deutschen Forschungsgemeinschaft und die Reaktionen der Betroffenen, Göttingen 2016
08.02.2016
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J. Gstach: Kretinismus und Blödsinn
Rez. von Patrick Bühler, Allgemeine und Historische Pädagogik, Pädagogische Hochschule FHNW, Windisch
Gstach, Johannes: Kretinismus und Blödsinn. Zur fachlich-wissenschaftlichen Entdeckung und Konstruktion von Phänomenen der geistig-mentalen Auffälligkeit zwischen 1780 und 1900 und deren Bedeutung für Fragen der Erziehung und Behandlung, Bad Heilbrunn 2014
11.03.2014
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B. Wolbring: Trümmerfeld der bürgerlichen Welt
Rez. von Johan Östling, Department of History, Lund University / Swedish Collegium for Advanced Study (SCAS), Uppsala
Wolbring, Barbara: Trümmerfeld der bürgerlichen Welt. Universität in den gesellschaftlichen Reformdiskursen der westlichen Besatzungszonen (1945–1949), Göttingen 2014
03.02.2014
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T. Kössler: Kinder der Demokratie
Rez. von Marcelo Caruso, Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
Kössler, Till: Kinder der Demokratie. Religiöse Erziehung und urbane Moderne in Spanien, 1890–1936, München 2013
29.04.2013
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A. Traninger: Disputation, Deklamation, Dialog
Rez. von Patrick Bühler, Allgemeine und Historische Pädagogik, Pädagogische Hochschule Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW), Solothurn
Traninger, Anita: Disputation, Deklamation, Dialog. Medien und Gattungen europäischer Wissensverhandlungen zwischen Scholastik und Humanismus, Stuttgart 2012
03.12.2012
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W. Brill: Pädagogik der Abgrenzung
Rez. von Eckhard Rohrmann, Institut für Erziehungswissenschaft, Philipps-Universität Marburg
Brill, Werner: Pädagogik der Abgrenzung. Die Implementierung der Rassenhygiene im Nationalsozialismus durch die Sonderpädagogik, Bad Heilbrunn 2011
12.10.2012
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J. Hesse: Wirtschaft als Wissenschaft
Rez. von Mark Spoerer, Institut für Geschichte, Universität Regensburg
Hesse, Jan-Otmar: Wirtschaft als Wissenschaft. Die Volkswirtschaftslehre in der frühen Bundesrepublik, Frankfurt am Main 2010
13.06.2012
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P. Bühler: Negative Pädagogik
Rez. von Jörg Ruhloff, Allgemeine Erziehungswissenschaft / Theorie der Bildung, Bergische Universität Wuppertal
Bühler, Patrick: Negative Pädagogik. Sokrates und die Geschichte des Lernens, Paderborn 2012
25.01.2012
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Th. Koinzer: Auf der Suche nach der demokratischen Schule
Rez. von Edith Glaser, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel
Koinzer, Thomas: Auf der Suche nach der demokratischen Schule. Amerikafahrer, Kulturtransfer und Schulreform in der Bildungsreformära der Bundesrepublik Deutschland, Bad Heilbrunn 2011
05.05.2011
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M. Caruso: Geist oder Mechanik
Rez. von Klaus Dittrich, Hanyang University, Seoul
Caruso, Marcelo: Geist oder Mechanik. Unterrichtsordnungen als kulturelle Konstruktionen in Preußen, Dänemark (Schleswig-Holstein) und Spanien 1800-1870, Frankfurt am Main 2010
17.03.2011
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O. Blaschke: Verleger machen Geschichte
Rez. von Siegfried Lokatis, Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft, Universität Leipzig
Blaschke, Olaf: Verleger machen Geschichte. Buchhandel und Historiker seit 1945 im deutsch-britischen Vergleich, Göttingen 2010
10.03.2011
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E. Witte: Zur Geschichte der Bildung
Rez. von Rebekka Horlacher, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
Witte, Egbert: Zur Geschichte der Bildung. Eine philosophische Kritik, Freiburg im Breisgau 2010
02.03.2011
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Schleiermacher
Rez. von Sebastian Manhart, Fachbereich Allgemeine Pädagogik, Universität Trier Email:
Blum, Matthias: "Ich wäre ein Judenfeind?". Zum Antijudaismus in Friedrich Schleiermachers Theologie und Pädagogik, Köln 2010
Bermges, Stephanie: Die Grenzen der Erziehung. Eine Untersuchung zur romantischen Bildungskonzeption Friedrich Schleiermachers, Frankfurt am Main 2010
10.03.2010
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B. Ortmeyer: Mythos und Pathos statt Logos und Ethos
Rez. von Matthias Blum, Fachbereich Geschichts- und Kulturwissenschaften, Freie Universität Berlin
Ortmeyer, Benjamin: Mythos und Pathos statt Logos und Ethos. Zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen, Weinheim 2009
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