Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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06.07.2021 -

J. A. Turkowska: Der kranke Rand des Reiches

Rez. von Axel Hüntelmann, Institut für Geschichte der Medizin, Charite - Universitätsmedizin Berlin
- Turkowska, Justyna Aniceta: Der kranke Rand des Reiches. Sozialhygiene und nationale Räume in der Provinz Posen um 1900, Marburg 2020
06.07.2021 -

J. Fischer u.a. (Hrsg:): Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland

Rez. von Uwe Dörk, Kulturwissenschaftliches Institut Essen (KWI), Universität Duisburg-Essen
- Fischer, Joachim; Moebius, Stephan (Hrsg.): Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland, Wiesbaden 2019
05.07.2021 -

S. Businger u.a. (Hrsg.): Von der paternalistischen Fürsorge zu Partizipation und Agency

Rez. von Tobias Studer, Institut Integration und Partizipation, Hochschule für Soziale Arbeit FHNW
- Businger, Susanne; Biebricher, Martin (Hrsg.): Von der paternalistischen Fürsorge zu Partizipation und Agency. Der gesellschaftliche Wandel im Spiegel der Sozialen Arbeit und der Sozialpädagogik, Zürich 2020
14.06.2021 -

N. Ächtler (Hrsg.): Schulprogramme Höherer Lehranstalten

Rez. von Viktoria Gräbe, Stiftung Universität Hildesheim
- Ächtler, Norman (Hrsg.): Schulprogramme Höherer Lehranstalten. Interdisziplinäre Perspektiven auf eine wiederentdeckte bildungs- und kulturwissenschaftliche Quellengattung, Hannover 2021
09.06.2021 -

B. Olschowsky (Hrsg.): Akteur im Stillen

Rez. von Robert Maier, Georg-Eckert-Institut – Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Braunschweig
- Olschowsky, Burkhard (Hrsg.): Akteur im Stillen. Enno Meyer und die Aussöhnung mit Polen und Juden, Berlin 2019
04.06.2021 -

M. Meyen: Das Erbe sind wir

Rez. von Thomas Großmann, Projektträger Jülich (PtJ), Forschungszentrum Jülich
- Meyen, Michael: Das Erbe sind wir. Warum die DDR-Journalistik zu früh beerdigt wurde. Meine Geschichte, Köln 2020
02.06.2021 -

P. Müller: Geschichte machen

Rez. von Matthias Berg, Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften
- Müller, Philipp: Geschichte machen. Historisches Forschen und die Politik der Archive. Historisches Forschen und die Politik der Archive, Göttingen 2019
01.06.2021 -

M. Caruso u.a. (Hrsg.): Decolonization(s) and Education

Rez. von Lilli Riettiens, Institut für Vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln
- Caruso, Marcelo; Maul, Daniel (Hrsg.): Decolonization(s) and Education. New Polities and New Men, Berlin 2020
31.05.2021 -

M. Annegarn-Gläß: Neue Bildungsmedien revisited

Rez. von Kerrin v. Engelhardt, Abteilung Historische Bildungsforschung, Humboldt-Universität zu Berlin
- Annegarn-Gläß, Michael: Neue Bildungsmedien revisited. Zur Einführung des Lehrfilms in der Zwischenkriegszeit, Bad Heilbrunn 2020
26.05.2021 -

Ph. Lenhard: Friedrich Pollock

Rez. von Frank Schale, Institut für Politikwissenschaft, Technische Universität Chemnitz
- Lenhard, Philipp: Friedrich Pollock. Die graue Eminenz der Frankfurter Schule, Berlin 2019
26.05.2021 -

J.A.E. Goeze: Mit der Postkutsche durch die Mark Brandenburg nach Reckahn

Rez. von Joachim Scholz, Historische Bildungsforschung, Ruhr-Universität Bochum
- Goeze, Johann August Ephraim: Mit der Postkutsche durch die Mark Brandenburg nach Reckahn. Eine kleine Reisebeschreibung zum Vergnügen der Jugend aus dem Jahr 1784, Bremen 2019
21.05.2021 -

P. Schöttler: Das Max-Planck-Institut für Geschichte im historischen Kontext 1972–2006

Rez. von Winfried Schulze, Ludwig-Maximilians-Universität München
- Schöttler, Peter: Das Max-Planck-Institut für Geschichte im historischen Kontext 1972–2006. Zwischen Sozialgeschichte, Historischer Anthropologie und Historischer Kulturwissenschaft, Berlin 2020
12.05.2021 -

D. Beismann: Eugen Kogon in der frühen Bundesrepublik

Rez. von Gabriel Rolfes, Institut für Politikwissenschaft, Technische Universität Chemnitz
- Beismann, Dennis: Eugen Kogon in der frühen Bundesrepublik. Ein öffentlicher Intellektueller zwischen Lehrstuhl und Fernsehstudio 1949–1969, Berlin 2020
07.05.2021 -

R. Hesse u.a.: Aus erster Hand

Rez. von Anja Werner, Historisches Seminar, Universität Erfurt
- Hesse, Rebecca; Canonica, Alan; Janett, Mirjam; Lengwiler, Martin; Rudin, Florian: Aus erster Hand. Gehörlose, Gebärdensprache und Gehörlosenpädagogik in der Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert, Zürich 2020
06.05.2021 -

E. Troeltsch: Kritische Gesamtausgabe – Briefe

Rez. von Thomas Linke, Institut für Systematische Theologie, Universität Leipzig
- Graf, Friedrich Wilhelm (Hrsg.)Troeltsch, Ernst: Briefe I (1884–1894), Berlin 2013
- Graf, Friedrich Wilhelm (Hrsg.)Troeltsch, Ernst: Briefe II (1894–1904), Berlin 2015
03.05.2021 -

K. Priem u.a. (Hrsg.): Fabricating Modern Societies

Rez. von Karin Büchter, Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften, Helmut Schmidt Universität Hamburg
- Priem, Karin; Herman, Frederik (Hrsg.): Fabricating Modern Societies. Education, Bodies, and Minds in the Age of Steel, Leiden 2019
30.04.2021 -

S. Eastoe: Idiocy, Imbecility and Insanity in Victorian Society

Rez. von Jona Garz, Institut für Erziehungsswissenschaft, Universität Zürich
- Eastoe, Stef: Idiocy, Imbecility and Insanity in Victorian Society. Caterham Asylum, 1867–1911, London 2020
26.04.2021 -

R. Nicolaysen u.a. (Hrsg.): 100 Jahre Universität Hamburg

Rez. von Jürgen Overhoff, Institut für Erziehungswissenschaft, Abt. Historische Bildungsforschung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- Nicolaysen, Rainer; Krause, Eckart; Zimmermann, Gunnar B. (Hrsg.): 100 Jahre Universität Hamburg. Studien zur Hamburger Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte in vier Bänden. Band 1: Allgemeine Aspekte und Entwicklungen, Göttingen 2020
02.04.2021 -

H. Maye: Blättern/Zapping

Rez. von Manuel Bamert, Departement Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften, Eidgenössische Technische Hochschule Zürich
- Maye, Harun: Blättern/Zapping. Studien zur Kulturtechnik der Stellenlektüre seit dem 18. Jahrhundert, Zürich 2019
15.03.2021 -

A. Kraus u.a. (Hrsg.): Stadt macht Schule

Rez. von Dana Maria Kier, Historisches Institut, Universität Duisburg-Essen
- Kraus, Alexander; Reh, Sabine (Hrsg.): Stadt macht Schule. Schulentwicklungen im "Soziallabor" der Bundesrepublik, 1945 bis 1980, Göttingen 2020

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