Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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24.11.2023 -

Sammelrez. Samische Bildungsgeschichte

Rez. von Phillip Knobloch, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik, Technische Universität Dortmund
- Kortekangas, Otso; Keskitalo, Pigga; Nyyssönen, Jukka; Kotljarchuk, Andrej; Paksuniemi, Merja; Sjögren, David (Hrsg.): Sámi Educational History in a Comparative International Perspective, Cham 2019
- Kortekangas, Otso: Language, Citizenship, and Sámi Education in the Nordic North, 1900–1940, Montreal 2021
02.03.2022 -

P. Chu: The Life of Permafrost

Rez. von Robert Kindler, Osteuropa-Institut, Freie Universität Berlin
- Chu, Pey-Yi: The Life of Permafrost. A History of Frozen Earth in Russian and Soviet Science, Toronto 2021
04.08.2021 -

J. Demers: The American Politics of French Theory

Rez. von Jonas Gloor, Historisches Seminar, Universität Zürich
- Demers, Jason: The American Politics of French Theory. Derrida, Deleuze, Guattari, and Foucault in Translation, Toronto 2019
07.12.2020 -

J. Ellis: The Origins of Special Education in Toronto

Rez. von Jona Garz, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Ellis, Jason: A Class by Themselves?. The Origins of Special Education in Toronto and Beyond, Toronto 2019
12.03.2020 -

M. Kravetz: Women Doctors in Weimar and Nazi Germany

Rez. von Wiebke Lisner, Institut für Geschichte, Ethik und Philosophie der Medizin, Medizinische Hochschule Hannover
- Kravetz, Melissa: Women Doctors in Weimar and Nazi Germany. Maternalism, Eugenics, and Professional Identity, Toronto 2019
03.06.2019 -

K. Alexander: Guiding Modern Girls

Rez. von Mischa Honeck, Historisches Institut, Universität Duisburg-Essen
- Alexander, Kristine: Guiding Modern Girls. Girlhood, Empire, and Internationalism in the 1920s and 1930s, Vancouver, Toronto 2017
23.03.2017 -

J. K. Noyes: Herder. Aesthetics against Imperialism

Rez. von Michael Maurer, Seminar für Kulturgeschichte, Universität Jena,
- Noyes, John K.: Herder. Aesthetics against Imperialism, Toronto 2015
05.05.2016 -

M. D. Pauly: Breaking the Tongue

Rez. von Frank Golczewski, Historisches Seminar, Universität Hamburg
- Pauly, Matthew D.: Breaking the Tongue. Language, Education, and Power in Soviet Ukraine, 1923–1934, Toronto 2014
28.04.2016 -

L. Marhoefer: Sex and the Weimar Republic

Rez. von Norman Domeier, Historisches Institut, Universität Stuttgart
- Marhoefer, Laurie: Sex and the Weimar Republic. German Homosexual Emancipation and the Rise of the Nazis, Toronto 2015
15.10.2015 -

E. VanderVen: A School in Every Village

Rez. von Hajo Frölich, Ostasiatisches Seminar, Freie Universität Berlin
- VanderVen, Elizabeth R.: A School in Every Village. Educational Reform in a Northeast China County, 1904–31, Vancouver 2012
24.10.2014 -

W. Cristaudo: Religion, Redemption, and Revolution

Rez. von Andreas Leutzsch, The University of Hong Kong
- Cristaudo, Wayne: Religion, Redemption, and Revolution. The New Speech Thinking Revolution of Franz Rozenzweig and Eugen Rosenstock-Huessy, Toronto 2012
04.01.2011 -

L. Prochner: A History of Early Childhood Education

Rez. von Marcel Naas, Theologisches Seminar, Universität Zürich
- Prochner, Larry: A History of Early Childhood Education in Canada, Australia, and New Zealand. , Vancouver 2009
27.08.2001 -

Jacob Burckhardt

Rez. von Philipp Müller, HU-Geschichtswissenschaft
- Gossman, Lionel: Basel in the Age of Burckhardt. A Study in Unseasonable Ideas, Chicago 2000
- Hinde, John R.: Jacob Burckhardt and the Crisis of Modernity. , Montreal 2000

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