Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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21.12.2023 -

D. Hüser (Hrsg.): Frauen am Ball

Rez. von Veronika Springmann, Sportmuseum Berlin
- Hüser, Dietmar (Hrsg.): Frauen am Ball / Femmes au ballon. Geschichte(n) des Frauenfußballs in Deutschland, Frankreich und Europa / Histoire(s) du football féminin en Allemagne, en France et en Europe, Bielefeld 2022
22.09.2023 -

J. dos Santos Pinto u.a. (Hrsg.): Un/doing Race

Rez. von Aline Helg, History, University of Geneva
- Dos Santos Pinto, Jovita; Ohene-Nyako, Pamela; Pétrémont, Mélanie-Evely; Lavanchy, Anne; Lüthi, Barbara; Purtschert, Patricia; Skenderovic, Damir (Hrsg.): Un/doing Race. Rassifizierung in der Schweiz, Zürich 2022
30.03.2023 -

J. Brunotte (Hrsg.): Das Museum in Zeiten der Pandemie

Rez. von Annika Wellmann, Hannover
- Brunotte, Jörn (Hrsg.): Das Museum in Zeiten der Pandemie. Chancen für das kulturelle Leben der Zukunft, Bielefeld 2022
06.10.2022 -

K. Espahangizi: Der Migration-Integration-Komplex

Rez. von Stephanie Zloch, Institut für Hessische Landesgeschichte, Philipps-Universität Marburg
- Espahangizi, Kijan: Der Migration-Integration-Komplex. Wissenschaft und Politik in einem (Nicht-)Einwanderungsland, 1960–2010, Göttingen 2022
08.12.2021 -

M. Azaryahu u.a. (Hg.): Erzählweisen des Sagbaren und Unsagbaren

Rez. von Georg Kreis, Europainstitut, Universität Basel
- Azaryahu, Maoz; Gehring, Ulrike; Meyer, Fabienne; Picard, Jacques; Späti, Christina (Hrsg.): Erzählweisen des Sagbaren und Unsagbaren / Between Commemoration and Amnesia. Formen des Holocaust-Gedenkens in schweizerischen und transnationalen Perspektiven / Forms of Holocaust Remembrance in Swiss and Transnational Perspectives, Köln 2021
01.03.2021 -

S. El Bulbeisi: Tabu, Trauma und Identität

Rez. von Joseph Ben Prestel, Friedrich-Meinecke-Institut, Freie Universität Berlin
- El Bulbeisi, Sarah: Tabu, Trauma und Identität. Subjektkonstruktionen von PalästinenserInnen in Deutschland und der Schweiz, 1960–2015, Bielefeld 2020
16.11.2020 -

E. Spycher: Bauten für die Bildung

Rez. von Martin Viehhauser, Pädagogische Hochschule Fribourg
- Spycher, Ernst: Bauten für die Bildung. Basler Schulhausbauten von 1845 bis 2015 im schweizerischen und internationalen Kontext, Basel 2019
30.11.2018 -

M. Melone: Zwischen Bilderlast und Bilderschatz

Rez. von Harriet Scharnberg, MAGmove GmbH, Hamburg
- Melone, Mirco: Zwischen Bilderlast und Bilderschatz. Pressefotografie und Bildarchive im Zeitalter der Digitalisierung, Paderborn 2018
20.11.2018 -

A. Piontek: Museum und Partizipation

Rez. von Thomas Schwark, Historisches Museum am Hohen Ufer / Leibniz Universität Hannover
- Piontek, Anja: Museum und Partizipation. Theorie und Praxis kooperativer Ausstellungsprojekte und Beteiligungsangebote, Bielefeld 2017
28.09.2018 -

D. van Laak u.a. (Hrsg.): Schreibtischtäter

Rez. von Peter Becker, Institut für Geschichte, Universität Wien
- van Laak, Dirk; Rose, Dirk (Hrsg.): Schreibtischtäter. Begriff – Geschichte – Typologie, Göttingen 2018
13.03.2018 -

U. Trautwein u.a.: Kompetenzen historischen Denkens

Rez. von Manuel Köster, Historisches Institut, Universität zu Köln
- Trautwein, Ulrich; Bertram, C.; Borries, B. von; Brauch, N.; Hirsch, M.; Klausmeier, K.; Körber, A.; Kühberger, C.; Meyer-Hamme, J.; Merkt, M.; Neureiter, H.; Schwan, S.; Schreiber, W. u.a.: Kompetenzen historischen Denkens erfassen. Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking – Competencies in History" (HiTCH), Münster 2017

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