Rezensionen/

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  • 27.01.2022 -
    H. Wasmuth: Fröbel’s Pedagogy of Kindergarten and Play
    Rez. von Christina Rothen, Pädagogische Hochschule Bern
    • Wasmuth, Helge: Fröbel’s Pedagogy of Kindergarten and Play. Modifications in Germany and the United States, London 2020
  • 14.10.2019 -
    N. Lindenhayn: Die Prüfung
    Rez. von Andreas Gelhard, Bonner Zentrum für Lehrerbildung (BZL)
    • Lindenhayn, Nils: Die Prüfung. Zur Geschichte einer pädagogischen Technologie, Köln 2018
  • 23.09.2015 -
    D. Tröhler: Pestalozzi and the Educationalization of the World
    Rez. von Moisés Prieto, Faculty of History, Oxford
    • Tröhler, Daniel: Pestalozzi and the Educationalization of the World. , New York 2013
  • 05.06.2013 -
    S. Koslowski: Die New Era
    Rez. von Elija Horn, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Hildesheim
    • Koslowski, Steffi: Die New Era der New Education Fellowship. Ihr Beitrag zur Internationalität der Reformpädagogik im 20. Jahrhundert, Bad Heilbrunn 2013
  • 25.01.2012 -
    Th. Koinzer: Auf der Suche nach der demokratischen Schule
    Rez. von Edith Glaser, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Kassel
    • Koinzer, Thomas: Auf der Suche nach der demokratischen Schule. Amerikafahrer, Kulturtransfer und Schulreform in der Bildungsreformära der Bundesrepublik Deutschland, Bad Heilbrunn 2011