Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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24.11.2023 -

Sammelrez. Samische Bildungsgeschichte

Rez. von Phillip Knobloch, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik, Technische Universität Dortmund
- Kortekangas, Otso; Keskitalo, Pigga; Nyyssönen, Jukka; Kotljarchuk, Andrej; Paksuniemi, Merja; Sjögren, David (Hrsg.): Sámi Educational History in a Comparative International Perspective, Cham 2019
- Kortekangas, Otso: Language, Citizenship, and Sámi Education in the Nordic North, 1900–1940, Montreal 2021
08.11.2023 -

M. Frese u.a. (Hrsg.): Varianten des Wandels

Rez. von Christian Rau, Abteilung Berlin, Institut für Zeitgeschichte München − Berlin
- Frese, Matthias; Küster, Thomas; Thießen, Malte (Hrsg.): Varianten des Wandels. Die Region in der jüngsten Zeitgeschichte 1970–2020, Paderborn 2023
12.04.2022 -

A. Hoffmann-Ocon u.a. (Hrsg.): Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung

Rez. von Frederik Herman, Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz
- Hoffmann-Ocon, Andreas; De Vincenti, Andrea; Grube, Norbert (Hrsg.): Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung. Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes, Bielefeld 2020
07.03.2022 -

E. Matthes u.a. (Hrsg.): Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte

Rez. von Gisela Miller-Kipp, Philosophische Fakultät, Heinrich Heine Universität Düsseldorf
- Matthes, Eva; Kesper-Biermann, Sylvia; Link, Jörg-W.; Schütze, Sylvia (Hrsg.): Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte. Vom 18. Jahrhundert bis zum Ende des 20. Jahrhunderts, Stuttgart 2021
22.11.2021 -

K. Heinsohn u.a. (Hrsg.): Belastete Beziehungen

Rez. von Annette Wolf, Universität Leipzig
- Heinsohn, Kirsten; Nicolaysen, Rainer (Hrsg.): Belastete Beziehungen. Studien zur Wirkung von Exil und Remigration auf die Wissenschaften in Deutschland nach 1945, Göttingen 2021
14.09.2021 -

M. Taylor u.a. (Hrsg.): Utopian Universities

Rez. von Lourens van Haaften, History Department, KU Leuven
- Taylor, Miles; Pellew, Jill (Hrsg.): Utopian Universities. A Global History of the New Campuses of the 1960s, London 2020
01.06.2021 -

M. Caruso u.a. (Hrsg.): Decolonization(s) and Education

Rez. von Lilli Riettiens, Institut für Vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln
- Caruso, Marcelo; Maul, Daniel (Hrsg.): Decolonization(s) and Education. New Polities and New Men, Berlin 2020
13.01.2021 -

V. Knigge: Geschichte als Verunsicherung

Rez. von Alexandra Klei, Institut für die Geschichte der deutschen Juden, Hamburg
- Knigge, Volkhard: Geschichte als Verunsicherung. Konzeptionen für ein historisches Begreifen des 20. Jahrhunderts. Herausgegeben von Axel Doßmann im Auftrag der Stiftung Gedenkstätten Buchenwald und Mittelbau-Dora, Göttingen 2020
23.09.2020 -

M. Long u.a. (Hrsg.): Horizontal Learning

Rez. von Sophie Caflisch, Interfakultäre Forschungskooperation "Religious Conflicts and Coping Strategies", Universität Bern
- Micol Long, Tjamke Snijders, Steven Vanderputten (Hrsg.): Horizontal Learning in the High Middle Ages. Peer-to-Peer Knowledge Transfer in Religious Communities, Amsterdam 2019
29.06.2020 -

E. Fuchs u.a. (Hrsg.): The Transnational in the History of Education

Rez. von Jana Tschurenev, Universität Göttingen
- Fuchs, Eckhardt; Vera, Eugenia Roldán (Hrsg.): The Transnational in the History of Education. Concepts and Perspectives, Cham 2019
04.11.2019 -

K. Drews u.a. (Hrsg.): Die Frage in den Geisteswissenschaften

Rez. von Anna Christen, Anthropology, Universität Basel
- Drews, Kevin; Hubrich, Ann-Kathrin; Ludwig, Sandra; Renker, Stephan; Schütt, Friederike (Hrsg.): Die Frage in den Geisteswissenschaften. Herausforderungen, Praktiken und Reflexionen, Berlin 2019
08.05.2019 -

A.-M. Brandstetter u.a. (Hrsg.): Nicht nur Raubkunst!

Rez. von Jacques Schuhmacher, Victoria and Albert Museum, London
- Brandstetter, Anna-Maria; Hierholzer, Vera (Hrsg.): Nicht nur Raubkunst!. Sensible Dinge in Museen und wissenschaftlichen Sammlungen, Göttingen 2018
12.07.2018 -

L. Daston (Hrsg.): Science in the Archives

Rez. von Henning Trüper, Helsinki Collegium for Advanced Studies, University of Helsinki
- Daston, Lorraine (Hrsg.): Science in the Archives. Pasts, Presents, Futures, Chicago 2017
28.02.2018 -

M. Seckelmann u.a. (Hrsg.): Remigration und Demokratie in der BRD

Rez. von Frank Schale, Technische Universität Chemnitz
- Seckelmann, Margrit; Platz, Johannes (Hrsg.): Remigration und Demokratie in der Bundesrepublik nach 1945. Ordnungsvorstellungen zu Staat und Verwaltung im transatlantischen Transfer, Bielefeld 2017
19.06.2017 -

G. Brands u.a. (Hrsg.): Lebensbilder

Rez. von Matthias Willing, Marburg
- Brands, Gunnar; Maischberger, Martin (Hrsg.): Lebensbilder. Klassische Archäologen und der Nationalsozialismus, Bd. 2. , Rahden 2016
12.06.2017 -

S. Sleight u.a. (Hrsg.): Youth in the British World

Rez. von Soni, History of the Modern World, ETH Zurich
- Sleight, Simon; Robinson, Shirleene (Hrsg.): Children, Childhood and Youth in the British World. , Basingstoke 2016
08.05.2017 -

S. Olsen (Hrsg.): Childhood, Youth and Emotions in Modern History

Rez. von Rebecca Gudat, Universität München
- Olsen, Stephanie (Hrsg.): Childhood, Youth and Emotions in Modern History. National, Colonial and Global Perspectives, Basingstoke 2015
20.10.2016 -

C. Borck u.a. (Hrsg.): Das psychiatrische Aufschreibesystem

Rez. von Patrick Bühler, Pädagogische Hochschule FHNW, Windisch
- Borck, Cornelius; Schäfer, Armin (Hrsg.): Das psychiatrische Aufschreibesystem. Notieren, Ordnen, Schreiben in der Psychiatrie, München 2015
01.02.2016 -

Ch. Kanz u.a. (Hrsg.): Revisionen des Familienmodells

Rez. von Anna Leyrer, Departement Geschichte, Universität Basel
- Christine, Kanz; Krause, Frank (Hrsg.): Zwischen Demontage und Sakralisierung. Revisionen des Familienmodells in der europäischen Moderne (1880–1945), Würzburg 2015
03.11.2015 -

J. Sköld u.a. (Hrsg.): Abuse of Children in 'Care'

Rez. von Sonja Matter, Historisches Institut, Universität Bern
- Sköld, Johanna; Shurlee Swain (Hrsg.): Apologies and the Legacy of Abuse of Children in 'Care'. International Perspectives, Basingstoke 2015

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