Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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06.03.2017 -

A. Schäfer u.a. (Hrsg.): Leistung

Rez. von Kevin M. Dear, Institut für Humanwissenschaften: Philosophie, Universität Paderborn
- Schäfer, Alfred; Thompson, Christiane (Hrsg.): Leistung. , Paderborn 2015
06.02.2017 -

Bildung und Erziehung nach 1945

Rez. von Christina Rothen, Institut für Erziehungswissenschaft / Historische Bildungsforschung und Steuerung des Bildungssystems (HBS), Universität Zürich
- Laot, Françoise F.; Rogers, Rebecca (Hrsg.): Les sciences de l'éducation. Emergence d'un champ de recherche dans l'après-guerre, Rennes 2015
- Defrance, Corine; Faure, Romain; Fuchs, Eckhardt (Hrsg.): Bildung in Deutschland nach 1945. Transnationale Perspektiven, Bruxelles 2015
06.02.2017 -

E. Berner u.a. (Hrsg.): History of Vocational Education and Training

Rez. von Markus Wochnik, Institut für Berufsbildung (IBB), Universität Kassel
- Berner, Esther; Gonon, Philipp (Hrsg.): History of Vocational Education and Training in Europe. Cases, Concepts and Challenges, Bern 2016
23.01.2017 -

S. Reh u.a. (Hrsg.): Aufmerksamkeit

Rez. von Christiane Thompson, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Goethe-Universität Frankfurt am Main
- Reh, Sabine; Berdelmann, Kathrin; Dinkelaker, Jörg (Hrsg.): Aufmerksamkeit. Geschichte – Theorie – Empirie, Wiesbaden 2015
24.10.2016 -

M. Caruso u.a. (Hrsg.): Zirkulation und Transformation

Rez. von Eliza Grezicki, Institut für Erziehungswissenschaft, Bergische Universität Wuppertal Email:
- Caruso, Marcelo; Koinzer, Thomas; Mayer, Christine; Priem, Karin (Hrsg.): Zirkulation und Transformation. Pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive, Köln 2014
20.10.2016 -

C. Borck u.a. (Hrsg.): Das psychiatrische Aufschreibesystem

Rez. von Patrick Bühler, Pädagogische Hochschule FHNW, Windisch
- Borck, Cornelius; Schäfer, Armin (Hrsg.): Das psychiatrische Aufschreibesystem. Notieren, Ordnen, Schreiben in der Psychiatrie, München 2015
29.09.2016 -

J. Elvert (Hrsg.): Geschichte jenseits der Universität

Rez. von Jan Eike Dunkhase, Deutsches Literaturarchiv Marbach
- Elvert, Jürgen (Hrsg.): Geschichte jenseits der Universität. Netzwerke und Organisationen in der frühen Bundesrepublik, Stuttgart 2016
27.09.2016 -

R. Fritz u.a. (Hrsg.): Alma mater antisemitica

Rez. von Aleksandra Pawliczek, Friedrich-Meinecke-Institut, Freie Universität Berlin
- Fritz, Regina; Rossoliński-Liebe, Grzegorz; Starek, Jana (Hrsg.): Alma mater antisemitica. Akademisches Milieu, Juden und Antisemitismus an den Universitäten Europas zwischen 1918 und 1939, Wien 2016
04.07.2016 -

G. Ball u.a. (Hrsg.): Schule und Bildung in Frauenhand

Rez. von Karin Manz, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Ball, Gabriele; Jacobi, Juliane (Hrsg.): Schule und Bildung in Frauenhand. Anna Vorwerk und ihre Vorläuferinnen, Wiesbaden 2015
21.06.2016 -

D. Schmiechen-Ackermann u.a. (Hrsg.): Hochschulen in Niedersachsen

Rez. von Steffen Billich, Historische Bildungsforschung, Universität Kassel
- Schmiechen-Ackermann, Detlef; Otte, Hans; Brandes, Wolfgang (Hrsg.): Hochschulen und Politik in Niedersachsen nach 1945. , Göttingen 2014
26.05.2016 -

B. Fleermann u.a. (Hrsg.): Kriegskinder

Rez. von Gisela Miller-Kipp, Philosophische Fakultät, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
- Fleermann, Bastian; Mauer, Benedikt (Hrsg.): Kriegskinder. Kriegskindheiten in Düsseldorf 1939–1945, Düsseldorf 2015
12.05.2016 -

W. Ruppert (Hrsg.): Künstler im Nationalsozialismus

Rez. von Ines Katenhusen, Philosophische Fakultät, Leibniz Universität Hannover
- Ruppert, Wolfgang (Hrsg.): Künstler im Nationalsozialismus. Die "Deutsche Kunst", die Kunstpolitik und die Berliner Kunsthochschule, Köln 2015
29.02.2016 -

S. Krämer (Hrsg.): Ada Lovelace

Rez. von Julia Erdogan, Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- Krämer, Sybille (Hrsg.): Ada Lovelace. Die Pionierin der Computertechnik und ihre Nachfolgerinnen, Paderborn 2015
01.02.2016 -

Ch. Kanz u.a. (Hrsg.): Revisionen des Familienmodells

Rez. von Anna Leyrer, Departement Geschichte, Universität Basel
- Christine, Kanz; Krause, Frank (Hrsg.): Zwischen Demontage und Sakralisierung. Revisionen des Familienmodells in der europäischen Moderne (1880–1945), Würzburg 2015
15.12.2015 -

650 Jahre Universität Wien – Aufbruch ins neue Jahrhundert

Rez. von Dieter Langewiesche, Historisches Seminar, Eberhard Karls Universität Tübingen
- Kniefacz, Katharina; Nemeth, Elisabeth; Posch, Herbert; Stadler, Friedrich (Hrsg.): Universität – Forschung – Lehre. Themen und Perspektiven im langen 20. Jahrhundert, Göttingen 2015
- Ash, Mitchell G.; Ehmer, Josef (Hrsg.): Universität – Politik – Gesellschaft. , Göttingen 2015
02.12.2015 -

M. Kintzinger u.a. (Hrsg.): Akademische Wissenskulturen

Rez. von Friederike Schruhl, Graduiertenkolleg "Literatur und Literaturvermittlung im Zeitalter der Digitalisierung", Universität Göttingen
- Kintzinger, Martin; Steckel, Sita (Hrsg.): Akademische Wissenskulturen. Praktiken des Lehrens und Forschens vom Mittelalter bis zur Moderne, Basel 2015
11.11.2015 -

I. Gilcher-Holtey: Eingreifende Denkerinnen

Rez. von Axel Schildt, Forschungsstelle für Zeitgeschichte Hamburg
- Gilcher-Holtey, Ingrid (Hrsg.): Eingreifende Denkerinnen. Weibliche Intellektuelle im 20. und 21. Jahrhundert, Tübingen 2015
03.11.2015 -

J. Sköld u.a. (Hrsg.): Abuse of Children in 'Care'

Rez. von Sonja Matter, Historisches Institut, Universität Bern
- Sköld, Johanna; Shurlee Swain (Hrsg.): Apologies and the Legacy of Abuse of Children in 'Care'. International Perspectives, Basingstoke 2015
19.10.2015 -

M.S. Baader u.a. (Hrsg.): Kindheiten in der Moderne

Rez. von Katharina Kucher, Institut für Osteuropäische Geschichte und Landeskunde, Universität Tübingen
- Baader, Meike S.; Eßer, Florian; Schröer, Wolfgang (Hrsg.): Kindheiten in der Moderne. Eine Geschichte der Sorge, Frankfurt am Main 2014
08.10.2015 -

P. Glotz: Das Gespräch ist die Seele der Demokratie

Rez. von Anna Neuenfeld, Staatswissenschaftliche Fakultät, Universität Erfurt
- Glotz, Peter: Das Gespräch ist die Seele der Demokratie. Beiträge zur Kommunikations-, Medien- und Kulturpolitik. Mit einer Einführung von Michael Meyen. Herausgegeben von Wolfgang R. Langenbucher und Hans Wagner, Baden-Baden 2014

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